Módulo 9. Reflexión y acción educativa 


La acción educativa se encuentra presente en los escenarios socioeducativos formales, informales y no formales, donde lo primero que aparece es el contenido, y surgen las preguntas de qué, cómo y para qué enseñar, teniendo presente a los sujetos a quienes van dirigidos dichos contenidos; lo segundo es un entorno real o vivido, que es donde el proceso educacional tiene lugar; lo tercero es la interacción entre los sujetos participantes como en el entorno familiar: los adultos, los jóvenes y los niños; en las instituciones educativas: docentes y estudiantes, el formador de docentes y los maestros; en la sociedad: la interacción entre generaciones y entre pares.